Redação Enem 2009 - "O indivíduo frente à ética nacional"

Conforme informado no post anterior, segue minha redação.
(Informação incluída em 01/01/2010: NOTA DA REDAÇÃO NO ENEM: 900)

A extinção da ética nacional

Falar sobre ética e Brasil dentro de um mesmo contexto, nos tempos atuais, é o mesmo que misturar manga com leite; segundo crenças populares, dá indigestão.
Com relação ao povo, este aprendeu que o exemplo começa em casa. E qual é a casa do povo? É a sua nação. Mas e quando a nação, casa do povo, dá exemplos sucessivos de corrupções, escândalos , mensalões e tantos outros tapas na cara da ética nacional?
De que adiantará meia dúzia de indivíduos se mostrarem indignados com a falta de ética daqueles políticos que, teoricamente, deveriam zelar e fazer jus ao significado da palavra. Sim, ficamos raivosos e loucos da vida; não pelo fato em si, mas por sabermos que aquele aquele indivíduo público não foi o primeiro nem será o último a guardar dinheiro na cueca e que, enquanto oncinhas e outros animais em extinção aquecem seus órgãos sexuais, crianças carentes ficam sem merenda escolar, doentes ficam sem remédios e o povo fica, ou melhor, continua sem esperanças.
Em suma, a ética nacional deveria receber o prefixo "anti" para ser melhor retratada. Mas, como o melhor do Brasil ainda é o brasileiro, este sim, se contenta com alguns beija-flores e tartarugas marinhas mas sabe que sua dignidade está preservada e tão pouco será extinta.

Questões cretinas e fora do foco proposto... Este foi o ENEM 2009

Antes de postar meu comentário, gostaria de me desculpar com meus leitores pela demora em colocar novas mensagens. Com essa função de Enem e vestibular da UFRGS, tenho estudado bastante e focado mais o uso da internet para este propósito. Porém, após realizar o "Exame Nacional do Ensino Médio", não poderia deixar passar batido algumas observações sobre tal assunto. Que se manifestem aqueles que forem contrários ao meu ponto de vista. Lá vai...
Depois de todo aquele teatro armado pelo Inep juntamente com o Ministério da Educação , onde supostamente as provas "vazaram" devido a um grupo de cidadãos mal intencionados (vulgo laranjas) que roubaram as provas para vendê-las à imprensa, eis que o tema da redação se faz o mais oportuno: "O indivíduo frente à ética nacional".
Convenhamos, é piada. E de muito mal gosto. Creio que a maioria dos estudantes interpretou o fato como uma afronta, um deboche. Impossível pensar diferente.
A prova supostamente vazada teve um nível de dificuldade relativamente baixo, o que deixou a maioria dos estudantes esperançosos. Além disso, com o adiamento do exame, tínhamos dois meses a mais para estudar, o que era o único ponto positivo. Digo isso porque esta função só causou transtornos, principalmente ao trocar o local de prova dos estudantes.
Comparadas às provas vazadas, as que foram aplicadas neste final de semana apresentaram um nível de exigência bem superior, contendo questões extensas e cansativas, fato que dificultou ainda mais o bom desempenho dos candidatos.
Voltando ao tema da redação, preciso confessar que ainda estou muito indigna! Na hora inclusive, comecei a escrever sobre a hipocresia desta instituição e a tamanha falta de consideração com aqueles que ainda sonham com um país melhor. Enfim, pensei bem no assunto e tive um certo receio em não ter minha redação corrigida, alegando esta não respeitar os direitos humanos. Mas e eles? Será que respeitaram os nosso direitos? Só digo uma coisa, é a primeira vez que faço o Enem e certamente será a última.
Em tempo: uma questão já anulada de cara e muitas outras (pra não dizer a maioria) dignas de serem revistas.
No próximo post irei transcrever minha redação, bem bonitinha e respeitando os direitos humanos, conforme solicitado. Mas saibam, nem de longe era isso que gostaria de escrever!

Enem cancelado e suas implicações

Oi galera...

Creio que muitos estudantes iriam fazer a prova do Enem neste final de semana, incluindo eu. Como a maioria, também achei um absurdo o fato ocorrido mas, dos males o menor, pois tudo foi descoberto a tempo. Imagina o transtorno que teria sido se, depois de feitas as provas, fosse tudo simplesmente anulado?! Sem dúvida eu me rebelaria e não me disporia a fazer tudo novamente, tamanha a sacanagem...

O investimento com educação no país já é tão baixo e ainda temos que aturar esse prejuízo enorme, tanto financeiro quanto social, por ganância de dois indivíduos sem escrúpulos que tanto quanto os políticos, só colaboram para o nosso país afundar. Nem vou comentar sobre o maldito formulário sócio-econômico, onde a maioria das questões são esdrúxulas e de caráter verdadeiramente racista. Fiquei mais de hora respondendo aquilo, analisando e pensando: "Desde quando são necessárias quase 300 questões para se verificar as condições sócio-econômicas dos estudantes do país? É só o governo observar atentamente os investimentos que faz (ou os que deveriam ser feitos) na Educação, constatar o baixo nível de qualificação e gratificação dos professores dos Ensinos Fundamental e Médio, na falta de estrutura das escolas e nas deficiências sociais. Pronto! Não é preciso que mais de 4 milhões de estudantes percam tanto tempo apontando tais evidências quando elas estão na cara do Brasil... Sem contar nas dores no braço ao ter que pintar melancolicamente tantos quadradinhos. Não poderia ser um simples "X", não?! Às favas com esse questionário sócio-econômico inútil!!!

Baixei as provas "vazadas" para estudar um pouco mais e ver como me saio. Dei uma olhadinha por cima e não me pareceu tão fácil como o simulado que o Inep divulgou para estudo anteriormente. Em tempo: gostei muito do tema proposto para a redação, a "Valorização do Idoso". Acho que é um tema bastante rico, que nos remete às questões familiares, resgata (nem que por poucos momentos) alguns valores perdidos com a evolução da vida moderna, nos leva a refletir simultaneamente sobre passado, presente e futuro e como lidamos com essa questão hoje; onde a única certeza que temos é que nossa opinião certamente mudará daqui a algumas décadas.

Como diria algumas pessoas que conheço: "Respeite o idoso, um dia você será um!" Espero realmente que sim...

Novata...

Bom galera, é a primeira vez que estou escrevendo num blog. Gosto muito desse tipo de atividade, assim como a leitura, a escrita é um hobby que tenho desde criança, porém, já não pratico faz algum tempo.

Sou uma professora jovem, recém formada no Magistério. Trabalho atualmente com Educação Infantil, área que adoro mas, confesso que as Séries Inciais são meu deleite. Meu estágio profissional foi na E.E.E.F. Prudente de Morais, que apesar de pública, é muito prestigiada aqui em Porto Alegre. A escola conta com um ensino de alta qualidade e profissionais realmente comprometidos com o processo educacional e social, não só dos educando mas de toda a comunidade escolar. Meu muito obrigada a todas as colegas que lá me receberam de braços abertos e fizeram da nossa convivência um aprendizado muito além dos aspectos pedagógicos do curso.

Enfim, o que irei compartilhar com vocês ao longo das postagens são, além de informações úteis ao nosso dia a dia profissional, minhas (escassas) experiências, meus anseios, minhas dúvidas e meus pontos de vista sobre a nossa Educação. O rumo que vem tomando este aspecto tão rico e valioso para o homem vem me deixando cada dia mais preocupada; sei que não sou eu quem irá mudar o mundo, mas somente nós (professores) temos o poder de persuadir a sociedade para que esta passe a valorizar dignamente a educação, não só como instrumento de alfabetização ou ensino didático, mas como formadora de indivíduos capacitados para propiciar um futuro verdadeiramente melhor, um mundo clean, onde se possa viver em paz e harmonia; afinal, é isso que a maioria de nós deseja mas pouco contribuímos.

Já pararam para pensar como seria do mundo sem a existência do professor? Lembre-se que por trás das profissões mais importantes do mundo (médicos, engenheiros, ...) sempre existiram muitos mestres!